کاظم عباسی در دوره کازرون پژوهی فرهنگیان:

فرهنگ خودباوری و هویت یابی در بین دانش آموزان باید ارتقا یابد

فرهنگیان کازرون شش روز پس از روز کازرون، در دوره ی آموزشی با محتوای کازرون پژوهی شرکت کردند.

کد خبر: ۱۶۲۴۹

تاریخ: ۱۲ دی ۱۳۹۵ - ۱۲:۵۰

به گزارش دریافتی کازرون نما از روابط عمومی مدیریت آموزش و پرورش کازرون، برگزاری ۱۲ساعت دوره ی آموزش ضمن خدمت "تدوین گزارش پژوهشی" با محتوای کازرون پژوهی، برای نخستین بار، رویکردی متفاوت را در دوره های آموزش ضمن خدمت به نمایش گذاشت.

کاظم عباسی، مدیر آموزش و پرورش کازرون، در ابتدای این دوره با اشاره به اهمیت شناخت تاریخ و پیشینه خود و ضرورت انتقال آن به دانش آموزان، اظهار داشت: ارتباط با گذشته و گذشتگان و آگاهي از افكار و آراء و آداب و رسوم كساني كه به انسان هويت ملي و فرهنگي بخشيده اند، يكي از راه هاي مهم خود باوري و تكيه بر داشته هاي ارزشمند فرهنگي در رويارويي با فرهنگ بيگانه است.

وی افزود: انقطاع از تاريخ گذشته ي هر سرزمين و فرزانگان و آثار و ميراث فرهنگي آنان از زواياي مختلف تهديد جدي است كه هويت فرهنگي ما به ويژه نسل جوان را تهديد مي كند و تاريخ از اين جهت است كه اهميت دو چندان مي يابد.

مدیر آموزش و پرورش کازرون تصریح کرد: ترویج فرهنگ خودباوری و هویت یابی در میان دانش آموزان از مهم ترین اهداف مغفول مانده ی نظام تعلیم و تربیت می باشد.

عباسی ضمن اشاره به مصداق های زنده و معاصر از کازرونی های موفق در همه ی عرصه های علمی، فرهنگی و هنری که در سراسر دنیا مرجع تأثیرگذاری های ارزشمند هستند، ابراز امیدواری کرد خروجی این دوره ی ضمن خدمت به تدوین کتابی منجر شود که افتخارات بزرگ و منحصر به فرد کازرون در حوزه ی نیروی انسانی درآن انعکاس یابد.

مدرسان این دوره محمودرضا پولادی و سیدحبیب موسوی از فرهنگیان باسابقه و محقق در زمینه کازرون و طبیعت آن بودند.

محمودرضا پولادی که برآمده ازیک خانواده ی دانش دوست و فرهنگ پرور است با نمایش عکس هایی هنری و ارزشمند که طی سالها محیط نوردی خود از جاذبه های طبیعی و فرهنگی کازرون گرفته است، طبیعت منحصربه فرد آن را از پست ترین نقاط در دشت کمارج تا بلندترین ارتفاعات آن در نزدیکی دشت ارژن معرفی کرد و همزمان با برانگیختن تفکر انتقادی نسبت به عملکرد انسانی در محیط زیست، بایسته های توسعه ی پایدار را نیز در بیانی شیرین و ساده ارائه داد.

سیدحبیب موسوی دبیر تاریخ دبیرستان های کازرون نیز ضمن اشاره به تاریخچه ی دقیق فعالیت های آموزشی و تربیتی در همه ی اشکال رسمی و غیر رسمی آن در کازرون از دهه ی پایانی ۱۲۹۰ تا کنون، به معرفی بزرگ مردانی پرداخت که همت و دارایی خود را با وسعت نظر و معرفتی ستودنی در مسیر فرهنگ و تعلیم و تربیت به کار گرفتند. اطلاعات دقیق و ارزنده ای که این فرهنگی فرهیخته و توانمند از نفوذ و تأثیرگذاری کازرونی ها در تجارت جنوب کشور و خلیج فارس تا شبه قاره ی هند و چین از یک سو و مصر از سویی دیگر، ارائه داد، در بسیاری موارد موجب شگفتی و تحسین مخاطبان شد.

گفتنی است این دوره با استقبال و قدرشناسی گسترده ای مواجه شد و تقاضای مدیران حاضر در دوره، برای تکرار همین محتوا و توسط همین مدرسان در جمع دانش آموزان متوسطه ی یک و دو، بیش از حد انتظار بود.

نویسنده: ایمان مرتجز