بخشدار مرکزی کازرون با تاکید بر پرهیز از آموزش مبتنی بر یادگیری طوطی وار گفت: آموزش باید مبتنی بر یادگیری معنا دار باشد.

به گزارش خبرنگار بخش دانش آموزي كازرون نما، سید نعمت الله خرسندی صبح امروز درهمایش پویش که از سوی مجتمع آموزشی حکمت در دبیرستان زنده یاد غلام شاه قبازرد دریس برگزار شد، با گرامیداشت هفته معلم اظهار داشت: ورود علم غیرتصفیه و غربال نشده به حوزه مغز، بیماری فکری و مغزی را در پی خواهد داشت که به تدریج به جامعه نیز سرایت می کند.

وی با بیان اینکه در کنار هم قرار گرفتن علم مطبوع و مسموع سبب به وجود آمدن یک جامعه دارای افکار سالم و درست می شود افزود: فرهنگیان مراقب باشند که تکلیف انسانیت انسان را تنها علوم شنیدنی و مسموع تامین نخواهد کرد از این رو باید در کنار علم مسموع فرصت فکر کردن را به دانش آموزان داد.

بخشدار مرکزی کازرون در ادامه با بیان اینکه شهید مطهری ویژگی های علوم را مطرح کردند ادامه داد: علمی که تربیت عقلانی انسان را تامین و آخربینی انسان را تربیت می کند از جمله این ویژگی ها است.

خرسندی، علمی را مفید دانست که تربیت کننده عقل تحلیل گر، تشخیص دهنده حق از باطل، درست از نادرست و غربال کننده باشد و تصریح کرد: عقل یکی از بارزترین صفات انسان در صورت استفاده درست ازآن است.

وی بیان داشت: خروجی سیستم علم سالم، عقل سالم بوده از این رو باید سعی کرد چنان عقلی از حوزه علمی توسط معلمان در مغزهای سالم دانش آموزان دمیده شود که خوب را از بد، سخن زشت را از زیبا و دروغ را از راست تشخیص دهند.

مشاورعالی فرماندار کازرون با تاکید بر آموزش علمی که به دنبال آن قدرت تحلیل باشد خاطرنشان کرد: روح علمی زمانی در عالمی دمیده می شود که قدرت تحلیل داشته باشد.

خرسندی با تاکید بر پرهیز از آموزش مبتنی بر یادگیری طوطی وار گفت: آموزش باید مبتنی بر یادگیری معنا دار باشد.

وی با بیان اینکه باید یک ارتباط دو طرفه و متقابل بین دانش آموزان و معلمان باشد عنوان داشت: بین آموزش دادن با آموزش دیدن، یاد دادن با یاد گرفتن، تشویق کردن با به شوق در آوردن و راه بردن با به راه افتادن تفاوت است.

بخشدار مرکزی کازرون سپس از نمایشگاه هفته مشاغل که در حاشیه همایش برپا شده بود بازدید کرد.

اجرای سرود، مسابقه، برنامه های فرهنگی، سخنرانی مدیر آموزش و پرورش و معاون پرورشی آموزش و پرورش کازرون از دیگر برنامه های این همایش بود.

انتهاي پيام/